صفتهای ending in -ed و -ing و تفاوت معنایی آنها
منبع: https://rasanika.com
یکی از موضوعاتی که در سطح متوسط و متوسط رو به بالا زبان انگلیسی اهمیت زیادی پیدا میکند، تفاوت میان صفتهای ending in -ed و -ing است. زبانآموزان معمولاً خیلی زود با واژههایی مثل bored، boring، interested، interesting، excited و exciting آشنا میشوند، اما هنگام جملهسازی ممکن است دقیقاً ندانند کدام شکل را باید انتخاب کنند.
برای مثال، تفاوت این دو جمله چیست؟
I am bored.
من حوصلهام سر رفته است.
I am boring.
من آدم خستهکنندهای هستم.
تنها دو حرف انتهای صفت تغییر کرده، اما معنای جمله کاملاً متفاوت شده است. در جمله اول، فرد احساسی را تجربه میکند؛ در جمله دوم، خود فرد باعث ایجاد آن احساس در دیگران میشود.
درک همین تفاوت بنیادی، کلید استفاده صحیح از بسیاری از صفتهای -ed و -ing است. با این حال، برای تسلط واقعی بر این ساختار باید فراتر از یک قانون ساده رفت و نحوه استفاده از این صفات برای اشخاص، اشیا، موقعیتها و حتی مفاهیم انتزاعی را شناخت.
صفتهای -ed و -ing در زبان انگلیسی چه هستند؟
بسیاری از صفتهایی که به -ed یا -ing ختم میشوند، از فعل ساخته شدهاند. به همین دلیل گاهی به آنها participial adjectives یا صفتهای ساختهشده از participle گفته میشود.
برای نمونه فعل interest به معنای «علاقهمند کردن» را در نظر بگیرید:
interest → علاقهمند کردن
interested → علاقهمند
interesting → جالب، جذاب
یا فعل bore:
bore → حوصله کسی را سر بردن
bored → بیحوصله، کسل
boring → خستهکننده
بنابراین شکلهای -ed و -ing فقط دو حالت متفاوت از یک کلمه نیستند؛ هرکدام نقش معنایی مشخصی در جمله دارند.
بهطور کلی:
صفت -ed احساس یا حالت کسی را توصیف میکند که تحت تأثیر چیزی قرار گرفته است.
صفت -ing شخص، چیز یا موقعیتی را توصیف میکند که آن احساس را ایجاد میکند.
برای مثال:
The students were confused.
دانشآموزان گیج شده بودند.
The instructions were confusing.
دستورالعملها گیجکننده بودند.
دستورالعمل باعث ایجاد سردرگمی شده و دانشآموزان آن سردرگمی را تجربه کردهاند.
تفاوت اصلی صفات -ed و -ing
سادهترین راه برای درک تفاوت این دو گروه این است که به دو سؤال توجه کنیم:
چه کسی یا چه چیزی احساس را تجربه میکند؟
و:
چه کسی یا چه چیزی باعث ایجاد آن احساس میشود؟
اگر درباره کسی صحبت میکنیم که احساس یا حالت خاصی را تجربه میکند، معمولاً از صفت -ed استفاده میکنیم.
اگر درباره عامل، شخص، موضوع یا موقعیتی صحبت میکنیم که سبب ایجاد آن احساس میشود، معمولاً صفت -ing مناسب است.
جدول زیر این تفاوت را روشنتر نشان میدهد:
صفت -ed | معنی | صفت -ing | معنی |
|---|---|---|---|
bored | کسل، بیحوصله | boring | خستهکننده |
interested | علاقهمند | interesting | جالب |
excited | هیجانزده | exciting | هیجانانگیز |
confused | گیج | confusing | گیجکننده |
surprised | متعجب | surprising | تعجبآور |
tired | خسته | tiring | خستهکننده |
worried | نگران | worrying | نگرانکننده |
disappointed | ناامید | disappointing | ناامیدکننده |
frightened | ترسیده | frightening | ترسناک |
embarrassed | خجالتزده | embarrassing | خجالتآور |
به نمونه زیر توجه کنید:
Sara was disappointed with the result.
سارا از نتیجه ناامید شده بود.
The result was disappointing.
نتیجه ناامیدکننده بود.
در جمله اول، Sara احساس ناامیدی را تجربه میکند. در جمله دوم، the result عامل ایجاد آن احساس است.
صفات -ed معمولاً احساس و واکنش فرد را بیان میکنند
در بیشتر کاربردهای رایج، صفتهایی که به -ed ختم میشوند حالت روانی، احساسی یا واکنش فرد نسبت به یک اتفاق، موضوع یا شخص را بیان میکنند.
برای مثال:
I’m interested in psychology.
من به روانشناسی علاقهمندم.
She was shocked by the news.
او از شنیدن خبر شوکه شد.
They were excited about the trip.
آنها درباره سفر هیجانزده بودند.
We felt disappointed after the game.
بعد از مسابقه احساس ناامیدی کردیم.
در تمام این مثالها، فاعل در حال تجربه یک حالت یا احساس است.
میتوانیم این الگو را به شکل ساده زیر در ذهن داشته باشیم:
person + be/feel/seem + adjective ending in -ed
مثلاً:
He seems worried.
او نگران به نظر میرسد.
I feel exhausted.
من احساس خستگی شدید میکنم.
They looked surprised.
آنها متعجب به نظر میرسیدند.
البته این الگو یک قانون مطلق دستوری نیست، اما برای انتخاب درست صفت در بسیاری از جملهها بسیار کاربردی است.
صفات -ing عامل ایجاد احساس یا واکنش را توصیف میکنند
صفات ending in -ing معمولاً چیزی را توصیف میکنند که باعث ایجاد یک احساس، واکنش یا حالت در شخص میشود.
برای مثال:
The movie was boring.
فیلم خستهکننده بود.
فیلم خودش «حوصلهاش سر نرفته» است؛ بلکه باعث میشود تماشاگر احساس خستگی یا بیحوصلگی کند.
The exam was exhausting.
امتحان بسیار خستهکننده بود.
Her story was fascinating.
داستان او بسیار جذاب بود.
The situation is worrying.
این وضعیت نگرانکننده است.
It was an embarrassing mistake.
اشتباه خجالتآوری بود.
در این جملهها، صفت -ing ویژگی چیزی را بیان میکند که روی افراد تأثیر میگذارد.
یک روش مفید برای درک این صفات این است که آنها را با عبارت «باعث میشود احساس ... کنیم» بازنویسی کنیم.
برای مثال:
The book is interesting.
یعنی:
The book makes people interested.
کتاب باعث میشود افراد علاقهمند شوند.
یا:
The journey was tiring.
یعنی:
The journey made us tired.
سفر باعث شد خسته شویم.
آیا صفت -ed فقط برای انسان استفاده میشود؟
یکی از سادهسازیهای رایج در آموزش زبان انگلیسی این است که گفته میشود:
-ed برای انسان و -ing برای اشیا است.
این قانون برای شروع یادگیری مفید است، اما کاملاً دقیق نیست.
در واقع معیار اصلی، «انسان یا شیء بودن» نیست. معیار این است که آیا فاعل احساس را تجربه میکند یا سبب ایجاد آن میشود.
حیوانات نیز میتوانند احساس یا حالت داشته باشند:
The dog looked frightened.
سگ ترسیده به نظر میرسید.
The children frightened the dog.
بچهها سگ را ترساندند.
The children were frightening.
بچهها ترسناک بودند.
همچنین در بعضی موارد میتوان درباره گروهها، مخاطبان یا موجوداتی که واکنش دارند از صفات -ed استفاده کرد.
بنابراین بهتر است به جای حفظ قانون «انسان = -ed و شیء = -ing»، مفهوم تجربهکننده احساس در برابر ایجادکننده احساس را یاد بگیریم.
آیا صفت -ing میتواند برای انسان استفاده شود؟
بله. این نکته بسیار مهم است.
صفات -ing فقط برای اشیا و اتفاقات نیستند و میتوانند یک شخص را نیز توصیف کنند؛ به شرط آنکه منظور این باشد که آن شخص باعث ایجاد احساسی در دیگران میشود.
برای مثال:
David is interesting.
دیوید آدم جالبی است.
یعنی صحبت کردن با دیوید یا شناختن او برای دیگران جالب است.
اما:
David is interested.
دیوید علاقهمند است.
در این حالت، خود دیوید نسبت به چیزی علاقه دارد.
مثال دیگر:
My teacher is inspiring.
معلم من الهامبخش است.
در این جمله، معلم باعث ایجاد انگیزه یا الهام در دیگران میشود.
My teacher is inspired.
معلم من الهام گرفته است.
در اینجا خود معلم تحت تأثیر چیزی قرار گرفته و الهام گرفته است.
همین تفاوت در جملههای زیر هم دیده میشود:
He is annoying.
او آزاردهنده است.
He is annoyed.
او کلافه یا عصبانی شده است.
بنابراین هنگام توصیف افراد باید بسیار دقت کرد؛ زیرا انتخاب اشتباه -ed یا -ing گاهی باعث میشود معنایی کاملاً متفاوت از منظور خود منتقل کنید.
تفاوت I’m bored و I’m boring
یکی از معروفترین مثالهای این مبحث، تفاوت bored و boring است.
اگر بگویید:
I’m bored.
یعنی:
«حوصلهام سر رفته است.»
اما اگر بگویید:
I’m boring.
معنی جمله میشود:
«من آدم خستهکنندهای هستم.»
همین الگو درباره بسیاری از صفتهای دیگر وجود دارد.
I’m confused.
من گیج شدهام.
I’m confusing.
من باعث گیج شدن دیگران میشوم / گیجکنندهام.
I’m embarrassed.
من خجالتزدهام.
I’m embarrassing.
من خجالتآورم یا رفتارم باعث خجالت دیگران میشود.
I’m annoyed.
من کلافه یا عصبانی هستم.
I’m annoying.
من آزاردهنده هستم.
انتخاب اشتباه پسوند در چنین جملههایی ممکن است از نظر گرامری جملهای کاملاً صحیح بسازد، اما معنای آن چیزی نباشد که قصد بیانش را دارید. این موضوع دلیل مهمی است که نباید صرفاً شکل کلمات را حفظ کرد.
رایجترین جفت صفتهای -ed و -ing
تعداد زیادی از این صفات در مکالمات، متون آموزشی، محیط کار، دانشگاه و آزمونهای زبان به کار میروند. مهمترین آنها عبارتاند از:
فعل یا ریشه | صفت -ed | صفت -ing |
|---|---|---|
amaze | amazed | amazing |
amuse | amused | amusing |
annoy | annoyed | annoying |
bore | bored | boring |
confuse | confused | confusing |
disappoint | disappointed | disappointing |
embarrass | embarrassed | embarrassing |
excite | excited | exciting |
exhaust | exhausted | exhausting |
fascinate | fascinated | fascinating |
frighten | frightened | frightening |
frustrate | frustrated | frustrating |
interest | interested | interesting |
relax | relaxed | relaxing |
satisfy | satisfied | satisfying |
shock | shocked | shocking |
surprise | surprised | surprising |
terrify | terrified | terrifying |
tire | tired | tiring |
worry | worried | worrying |
برای یادگیری بهتر، توصیه میشود این واژهها را به شکل جفتی یاد بگیرید؛ مثلاً interested / interesting را یک واحد واژگانی در نظر بگیرید، نه دو کلمه کاملاً مستقل.
تفاوت interested و interesting
کلمه interested نشان میدهد کسی به موضوعی علاقه دارد:
I’m interested in history.
من به تاریخ علاقهمندم.
اما interesting ویژگی موضوعی را بیان میکند که توجه یا علاقه ایجاد میکند:
History is interesting.
تاریخ جالب است.
میتوان هر دو را در یک جمله نیز به کار برد:
I’m interested in this book because it’s very interesting.
من به این کتاب علاقهمندم، چون بسیار جالب است.
این نمونه تقریباً تمام منطق صفات -ed و -ing را در یک جمله نشان میدهد.
تفاوت excited و exciting
Excited برای کسی استفاده میشود که هیجان را تجربه میکند:
We’re excited about our holiday.
ما برای تعطیلاتمان هیجانزدهایم.
Exciting چیزی را توصیف میکند که هیجان ایجاد میکند:
We have some exciting plans for the holiday.
برنامههای هیجانانگیزی برای تعطیلات داریم.
به تفاوت ظریف این دو جمله توجه کنید:
The audience was excited.
تماشاگران هیجانزده بودند.
The audience was exciting.
تماشاگران هیجانانگیز بودند.
جمله دوم از نظر دستوری امکانپذیر است، اما معنای متفاوتی دارد؛ یعنی خود تماشاگران محیط یا تجربهای هیجانانگیز ایجاد کردهاند.
تفاوت tired و tiring
Tired حالت خستگی را بیان میکند:
I’m tired after work.
بعد از کار خستهام.
Tiring چیزی را توصیف میکند که انرژی فرد را کاهش میدهد:
My job can be tiring.
کار من میتواند خستهکننده باشد.
مثال دیگر:
We were tired because the journey was tiring.
ما خسته بودیم چون سفر خستهکننده بود.
البته tired در زبان روزمره بسیار رایجتر از tiring است و برای شدت بیشتر خستگی نیز معمولاً از exhausted استفاده میشود:
I was exhausted after the flight.
بعد از پرواز کاملاً خسته بودم.
و برای چیزی که چنین خستگیای ایجاد میکند:
It was an exhausting flight.
پرواز بسیار خستهکنندهای بود.
تفاوت confused و confusing
Confused حالت کسی است که چیزی را نمیفهمد یا نمیداند چه اتفاقی در حال رخ دادن است:
I’m confused about these instructions.
درباره این دستورالعملها گیج شدهام.
Confusing ویژگی چیزی است که فهمیدن آن دشوار است:
These instructions are confusing.
این دستورالعملها گیجکنندهاند.
این دو کلمه در محیط آموزشی بسیار پرکاربرد هستند:
The students looked confused because the explanation was confusing.
دانشآموزان گیج به نظر میرسیدند، چون توضیح گیجکننده بود.
تفاوت surprised و surprising
Surprised واکنش فرد نسبت به اتفاقی غیرمنتظره است:
I was surprised by her decision.
از تصمیم او تعجب کردم.
Surprising خود اتفاق یا اطلاعات غیرمنتظره را توصیف میکند:
Her decision was surprising.
تصمیم او تعجبآور بود.
مثال دیگر:
It’s surprising that so few people know about this.
تعجبآور است که افراد بسیار کمی این موضوع را میدانند.
I’m surprised that so few people know about this.
تعجب میکنم که افراد بسیار کمی این موضوع را میدانند.
در جمله اول، درباره ماهیت یک واقعیت نظر میدهیم؛ در جمله دوم، واکنش گوینده را بیان میکنیم.
تفاوت worried و worrying
Worried حالت نگرانی فرد را نشان میدهد:
Parents are worried about their children.
والدین نگران فرزندانشان هستند.
Worrying چیزی را توصیف میکند که دلیل یا عامل نگرانی است:
The latest figures are worrying.
آمار جدید نگرانکننده است.
مثال ترکیبی:
The situation is becoming increasingly worrying, and many people are worried about the future.
وضعیت بهطور فزایندهای نگرانکننده میشود و بسیاری از مردم درباره آینده نگراناند.
این کاربرد در متون خبری، دانشگاهی و رسمی بسیار رایج است.
جایگاه صفات -ed و -ing در جمله
مانند بسیاری از صفات انگلیسی، این صفتها میتوانند هم قبل از اسم و هم بعد از افعال ربطی قرار بگیرند.
قبل از اسم
an interesting book
یک کتاب جالب
a disappointed customer
یک مشتری ناراضی یا ناامید
an exciting opportunity
یک فرصت هیجانانگیز
a worried parent
یک والد نگران
بعد از فعل be
The book is interesting.
The customer is disappointed.
The opportunity is exciting.
The parents are worried.
بعد از افعال ربطی دیگر
این صفات فقط بعد از be استفاده نمیشوند. افعالی مانند feel، seem، look، become، get و sound نیز بسیار رایجاند.
She looked disappointed.
او ناامید به نظر میرسید.
I’m getting bored.
دارم حوصلهام سر میرود.
That sounds interesting.
جالب به نظر میرسد.
He seemed confused.
او گیج به نظر میرسید.
The situation is becoming worrying.
وضعیت در حال نگرانکننده شدن است.
حروف اضافه رایج بعد از صفات -ed
یکی از نکات مهم در سطح B2 این است که فقط خود صفت را یاد نگیریم، بلکه حرف اضافه رایج بعد از آن را نیز بشناسیم.
برای مثال، میگوییم:
interested in
نه:
interested about
چند ترکیب مهم عبارتاند از:
صفت | حرف اضافه رایج | مثال |
|---|---|---|
interested | in | interested in science |
excited | about | excited about the trip |
worried | about | worried about money |
disappointed | with / by / about | disappointed with the service |
surprised | at / by | surprised by the result |
frightened | of / by | frightened of spiders |
satisfied | with | satisfied with the service |
annoyed | with / at / about | annoyed with him |
embarrassed | about / by | embarrassed about the mistake |
confused | about / by | confused about the rules |
مثلاً:
She’s interested in learning Spanish.
او به یادگیری زبان اسپانیایی علاقهمند است.
I’m worried about the exam.
درباره امتحان نگرانم.
They were disappointed with the hotel.
آنها از هتل ناراضی بودند.
He was surprised by my answer.
او از پاسخ من تعجب کرد.
یادگیری صفت همراه با حرف اضافه مناسب، هم دقت گرامری را افزایش میدهد و هم باعث طبیعیتر شدن جملهها میشود.
نقش by در جملههای دارای صفت -ed
پس از برخی صفات -ed، حرف اضافه by میتواند عامل ایجاد احساس را معرفی کند.
برای مثال:
I was shocked by the news.
من از شنیدن خبر شوکه شدم.
She was fascinated by the documentary.
او مجذوب مستند شده بود.
We were surprised by his reaction.
ما از واکنش او متعجب شدیم.
در این ساختار، بخش بعد از by معمولاً چیزی است که آن احساس را ایجاد کرده است.
به ارتباط دو جمله زیر توجه کنید:
The news was shocking.
خبر شوکهکننده بود.
I was shocked by the news.
من از خبر شوکه شدم.
در جمله اول، عامل ایجاد احساس با صفت -ing توصیف شده است. در جمله دوم، تجربهکننده احساس با صفت -ed توصیف میشود.
صفات -ed و -ing و ساختار cause and effect
یکی از بهترین روشهای تسلط بر این مبحث، نگاه کردن به آن بهعنوان یک رابطه علت و معلول است.
فرض کنید:
The lesson is boring.
درس، علت است.
نتیجه آن میتواند این باشد:
The students are bored.
یعنی:
The boring lesson makes the students bored.
همین رابطه را میتوان در مثالهای مختلف دید:
The news was shocking, so everyone was shocked.
خبر شوکهکننده بود، بنابراین همه شوکه شدند.
The instructions were confusing, so I became confused.
دستورالعملها گیجکننده بودند، بنابراین گیج شدم.
The journey was exhausting, so we felt exhausted when we arrived.
سفر بسیار خستهکننده بود، بنابراین وقتی رسیدیم کاملاً خسته بودیم.
اگر در انتخاب بین دو صفت شک داشتید، از خودتان بپرسید:
«این کلمه علت احساس است یا نتیجه آن؟»
اگر علت ایجاد احساس باشد، معمولاً -ing انتخاب میشود. اگر حالت حاصلشده در فرد باشد، معمولاً -ed مناسب است.
تفاوت فعل، صفت -ed و صفت -ing
برای فهم عمیقتر موضوع، بهتر است ارتباط میان فعل و دو صفت مرتبط با آن را نیز ببینیم.
برای مثال:
The film bored me.
فیلم حوصله من را سر برد.
اینجا bored فعل گذشته است.
اما:
I was bored.
من بیحوصله بودم.
در این جمله، bored حالت فاعل را توصیف میکند و کاربرد صفتی دارد.
و:
The film was boring.
فیلم خستهکننده بود.
در اینجا boring یک صفت است و ویژگی فیلم را بیان میکند.
همین الگو را با interest بررسی کنیم:
The subject interests me.
این موضوع برای من جالب است / مرا علاقهمند میکند.
I’m interested in the subject.
من به این موضوع علاقهمندم.
The subject is interesting.
این موضوع جالب است.
دیدن این سه ساختار کنار هم کمک میکند ارتباط معنایی میان فعل اصلی و دو صفت بهتر در ذهن تثبیت شود.
اشتباه رایج: انتخاب صفت بر اساس اسم جمله
یکی از اشتباهات رایج این است که زبانآموز ابتدا نگاه میکند فاعل جمله انسان است یا شیء و سپس صفت را انتخاب میکند.
مثلاً تصور میکند چون teacher انسان است، باید حتماً از -ed استفاده کند:
My teacher is interested.
این جمله صحیح است، اما معنایش «معلم من علاقهمند است» خواهد بود.
اگر منظور این باشد که «معلم من آدم جالبی است»، باید بگوییم:
My teacher is interesting.
بنابراین انسان بودن فاعل تعیینکننده نیست.
مثال دیگر:
The man was frightening.
آن مرد ترسناک بود.
The man was frightened.
آن مرد ترسیده بود.
در هر دو جمله فاعل انسان است، اما معنای صفت متفاوت است.
اشتباه رایج: ترجمه مستقیم از فارسی
در فارسی معمولاً یک واژه یا عبارت میتواند چند رابطه معنایی مختلف را پوشش دهد، اما انگلیسی میان این حالتها تمایز دقیقتری ایجاد میکند.
مثلاً زبانآموز ممکن است بخواهد بگوید:
«کلاس خیلی خستهکننده بود.»
و به اشتباه بگوید:
The class was tired.
اما tired یعنی چیزی یا کسی خودش احساس خستگی دارد. کلاس عامل خستگی است، بنابراین باید گفت:
The class was tiring.
یا اگر منظور «کسلکننده» باشد:
The class was boring.
به همین دلیل بهتر است به جای ترجمه کلمهبهکلمه، رابطه معنایی جمله را تشخیص دهید.
اشتباه رایج: گفتن I’m interesting به جای I’m interested
این اشتباه بهخصوص در معرفی علایق بسیار رایج است.
اگر میخواهید بگویید:
«من به هنر علاقه دارم.»
نباید بگویید:
I’m interesting in art.
شکل صحیح عبارت است از:
I’m interested in art.
زیرا شما کسی هستید که علاقه را تجربه میکنید.
اما جمله:
I’m interesting.
به تنهایی میتواند کاملاً صحیح باشد، ولی معنی آن «من آدم جالبی هستم» است.
بنابراین علاوه بر پسوند، حرف اضافه را هم باید به خاطر داشته باشید:
be interested in something
اشتباه رایج: استفاده نکردن از صفت -ing برای موقعیتها
گاهی زبانآموزان صفتهای -ing را فقط برای اشیا به کار میبرند، در حالی که موقعیتها، اتفاقها، تجربهها، اخبار، نتایج، تغییرات و حتی ایدهها نیز میتوانند با این صفات توصیف شوند.
It was an embarrassing situation.
موقعیت خجالتآوری بود.
The results are encouraging.
نتایج امیدوارکنندهاند.
The increase in prices is worrying.
افزایش قیمتها نگرانکننده است.
It was a surprising decision.
تصمیم تعجبآوری بود.
Learning a new language can be challenging but rewarding.
یادگیری یک زبان جدید میتواند چالشبرانگیز اما رضایتبخش باشد.
این کاربرد بهویژه در نوشتارهای رسمیتر و سطح B2 بسیار مهم است.
آیا تمام کلمات ending in -ed یا -ing از این قانون پیروی میکنند؟
خیر. نباید تصور کرد هر کلمهای که به -ed یا -ing ختم میشود حتماً یکی از همین جفتصفتهاست.
پسوند -ing کاربردهای مختلفی دارد. برای مثال میتواند بخشی از زمان استمراری باشد:
She is working.
در اینجا working بخشی از فعل is working است، نه یک صفت از نوعی که بررسی میکنیم.
همچنین ممکن است شکل -ing نقش اسم یا gerund داشته باشد:
Swimming is good exercise.
در این جمله Swimming نقش اسمی دارد.
شکل -ed نیز ممکن است صرفاً شکل گذشته یا past participle یک فعل باشد:
They finished the project yesterday.
بنابراین برای تشخیص صفت بودن یک کلمه، باید نقش آن را در جمله بررسی کرد، نه فقط ظاهر آن را.
کاربرد صفات -ed و -ing در توصیف فیلم، کتاب و تجربه
یکی از موقعیتهایی که این صفات بسیار پرکاربرد هستند، صحبت درباره فیلمها، کتابها، سفرها، دورههای آموزشی و تجربههای شخصی است.
مثلاً درباره یک فیلم میتوان گفت:
The movie was fascinating.
فیلم فوقالعاده جذاب بود.
I was fascinated by the movie.
من مجذوب فیلم شدم.
Some scenes were frightening.
بعضی صحنهها ترسناک بودند.
The children were frightened by those scenes.
بچهها از آن صحنهها ترسیده بودند.
The ending was surprising.
پایان فیلم غافلگیرکننده بود.
I was really surprised by the ending.
من واقعاً از پایان فیلم غافلگیر شدم.
در سطح B2، استفاده از چنین صفتهایی باعث میشود توصیفها بسیار دقیقتر از صفات عمومی مانند good، bad، nice یا great باشند.
به جای:
The book was very good.
میتوان گفت:
The book was fascinating and thought-provoking.
و به جای:
I liked the book very much.
میتوان گفت:
I was fascinated by the characters and impressed by the writer’s style.
کاربرد این صفات در محیط کار و تحصیل
این ساختارها فقط برای مکالمات روزمره نیستند. در محیط دانشگاه و کار نیز بسیار رایجاند.
برای مثال:
The presentation was confusing.
ارائه گیجکننده بود.
Several employees were confused about the new policy.
چند کارمند درباره سیاست جدید سردرگم بودند.
The results are encouraging.
نتایج امیدوارکنندهاند.
The manager was encouraged by the results.
مدیر از نتایج دلگرم شد.
The workload has been exhausting recently.
حجم کار اخیراً بسیار خستهکننده بوده است.
The team is exhausted after several busy weeks.
تیم بعد از چند هفته شلوغ کاملاً خسته شده است.
شناخت این تفاوت در نوشتن ایمیلهای کاری، گزارشها، مقالهها و شرکت در جلسات نیز کاربرد دارد.
چگونه انتخاب کنیم: -ed یا -ing؟
اگر هنگام جملهسازی شک داشتید، میتوانید از یک روش چهارمرحلهای استفاده کنید.
ابتدا مشخص کنید درباره چه کسی یا چه چیزی صحبت میکنید.
سپس از خودتان بپرسید آیا آن شخص یا چیز احساسی را تجربه میکند یا آن احساس را در دیگران ایجاد میکند.
اگر احساس را تجربه میکند، معمولاً -ed مناسب است.
اگر احساس را ایجاد میکند، معمولاً -ing انتخاب میشود.
برای مثال:
The exam was ...
آیا امتحان خودش احساس خستگی میکند؟ خیر. امتحان باعث خستگی دانشآموزان میشود.
پس:
The exam was tiring.
حالا:
The students were ...
دانشآموزان اثر امتحان را تجربه کردهاند.
پس:
The students were tired.
این تحلیل ساده در اغلب موارد پاسخ صحیح را مشخص میکند.
چند مثال مقایسهای برای تثبیت تفاوت
بهترین راه برای تسلط بر این صفات، دیدن آنها در جملههای جفتی است.
The lecture was boring.
سخنرانی خستهکننده بود.
The audience was bored.
مخاطبان حوصلهشان سر رفته بود.
The roller coaster was exciting.
ترن هوایی هیجانانگیز بود.
The children were excited.
بچهها هیجانزده بودند.
The question was confusing.
سؤال گیجکننده بود.
I was confused.
من گیج شده بودم.
The news was sho
ryone was shocked.
همه شوکه شده بودند.
The journey was exh
were exhausted.
ما کاملاً خسته بودیم.
His behavior was emba
ere embarrassed.
والدین او خجالتزده شدند.
The problem is worryi
ager is worried.
مدیر نگران است.
با تمرین این جملههای جفتی، رابطه میان علت و احساس بهتدریج به شکل خودکار در ذهن تثبیت میشود.
تمرین صفات -ed و -ing
برای هر جمله گزینه مناسب را انتخاب کنید.
I was bored / boring during the meeting.
The documentary was really interested / interesting.
We were surprised / surprising by the result.
This exercise is quite confused / confusing.
She felt embarrassed / embarrassing after making the mistake.
The journey was long and tired / tiring.
I’m really excited / exciting about my new job.
The latest news is extremely worried / worrying.
The children were frightened / frightening by the noise.
His explanation was so confused / confusing that nobody understood it.
پاسخ تمرین
bored؛ چون گوینده احساس بیحوصلگی میکند.
interesting؛ چون مستند عامل ایجاد علاقه است.
surprised؛ چون «ما» احساس تعجب را تجربه کردهایم.
confusing؛ چون تمرین باعث سردرگمی میشود.
embarrassed؛ چون او خجالتزدگی را تجربه کرده است.
tiring؛ چون سفر باعث خستگی میشود.
excited؛ چون گوینده هیجانزده است.
worrying؛ چون خبر باعث نگرانی میشود.
frightened؛ چون بچهها احساس ترس کردهاند.
confusing؛ چون توضیح عامل سردرگمی بوده است.
تمرین پیشرفتهتر: هر دو شکل را در یک جمله استفاده کنید
در سطح B2 بهتر است فقط گزینه صحیح را تشخیص ندهید، بلکه بتوانید هر دو صفت را در یک ساختار طبیعی به کار ببرید.
برای مثال با کلمات bored / boring:
I was bored because the film was boring.
با excited / exciting:
The children were excited because they were going on an exciting trip.
با confused / confusing:
I became confused because the instructions were confusing.
با disappointed / disappointing:
The fans were disappointed by the team’s disappointing performance.
با surprised / surprising:
We were surprised by the surprisingly high number of visitors.
تمرین جملهسازی به این شکل بسیار مفیدتر از حفظ کردن ترجمه جداگانه واژههاست، زیرا رابطه میان دو شکل را در یک بافت واقعی نشان میدهد.
چگونه این صفات را بهتر یاد بگیریم؟
حفظ کردن یک فهرست طولانی از کلمات بدون مثال معمولاً نتیجه خوبی ندارد. بهتر است هر جفت را همراه با یک موقعیت مشخص یاد بگیرید.
مثلاً به جای اینکه فقط بنویسید:
bored = کسل
boring = خستهکننده
دو جمله مرتبط بسازید:
The class was boring, so I got bored.
این روش باعث میشود معنی دو واژه به یک رابطه منطقی متصل شود.
همچنین هنگام یادگیری لغات جدید، بهتر است به سه بخش توجه کنید:
فعل اصلی + صفت -ed + صفت -ing
مثلاً:
frustrate → frustrated → frustrating
بعد برای هرکدام یک جمله بسازید:
Technical problems frustrate me.
I’m frustrated with these technical problems.
These technical problems are frustrating.
به این ترتیب نهتنها دو صفت، بلکه فعل مرتبط با آنها را نیز یاد میگیرید.
نکته مهم درباره very، really و شدت صفات
صفات -ed و -ing مانند بسیاری از صفات دیگر میتوانند با قیدهای شدت همراه شوند.
really interesting
واقعاً جالب
very confusing
بسیار گیجکننده
extremely disappointing
بسیار ناامیدکننده
really worried
واقعاً نگران
deeply disappointed
عمیقاً ناامید
absolutely exhausted
کاملاً خسته و بیانرژی
اما انتخاب قید نیز به طبیعی بودن ترکیب بستگی دارد. برای مثال absolutely exhausted معمولاً طبیعیتر از very exhausted است، زیرا exhausted خود معنی بسیار شدیدی از خستگی دارد.
در سطح B2، توجه به چنین ترکیبهایی میتواند دامنه واژگان توصیفی را به شکل محسوسی افزایش دهد.
تفاوت معنایی ممکن است بیشتر از یک تغییر کوچک باشد
در برخی جفتها، ترجمه فارسی ممکن است باعث شود تفاوت دو شکل کمتر به چشم بیاید. بنابراین بهتر است همیشه مفهوم اصلی را در نظر بگیریم.
برای مثال:
He was satisfying.
و:
He was satisfied.
در جمله دوم، satisfied یعنی او راضی بود.
اما satisfying به معنای «رضایتبخش» است و برای شخص فقط در بافتهایی خاص طبیعی خواهد بود. مثلاً معمولاً میگوییم:
The job is satisfying.
این شغل رضایتبخش است.
I’m satisfied with my job.
من از شغلم راضی هستم.
بنابراین علاوه بر قانون گرامری، باید به کاربرد طبیعی هر واژه نیز توجه کرد. همه جفتها دقیقاً با فراوانی یکسان برای انسانها، اشیا و موقعیتها استفاده نمیشوند.
خلاصه تفاوت صفات -ed و -ing
تفاوت بنیادی این دو گروه را میتوان در یک رابطه ساده خلاصه کرد:
-ing → ایجادکننده احساس
-ed → تجربهکننده احساس
اگر یک فیلم حوصله شما را سر ببرد:
The film is boring.
و شما:
You are bored.
اگر خبری شما را غافلگیر کند:
The news is surprising.
و شما:
You are surprised.
اگر موقعیتی باعث نگرانی شود:
The situation is worrying.
و افراد در نتیجه آن نگران شوند:
People are worried.
با این حال، نباید این تفاوت را به قانون نادقیق «-ed برای انسان و -ing برای اشیا» محدود کرد. انسان نیز میتواند interesting، boring، annoying، inspiring یا frightening باشد، زیرا ممکن است عاملی باشد که احساس یا واکنشی را در دیگران ایجاد میکند.
بهترین روش برای انتخاب صفت مناسب این است که همیشه رابطه میان عامل ایجاد احساس و فرد یا موجودی که احساس را تجربه میکند مشخص شود. یادگیری جفتهایی مانند interested / interesting، bored / boring، excited / exciting، confused / confusing و disappointed / disappointing در قالب جمله و موقعیت، بهمراتب مؤثرتر از حفظ کردن ترجمه آنها بهصورت جداگانه است.
وقتی این منطق بهدرستی درک شود، استفاده از صفات ending in -ed و -ing دیگر به حفظ کردن مجموعهای از قوانین پراکنده نیاز ندارد. کافی است در هر جمله مشخص کنید چه چیزی اثر را ایجاد کرده و چه کسی تحت تأثیر آن قرار گرفته است. همین تشخیص ساده، در بیشتر موقعیتها شما را به انتخاب درست میرساند و کمک میکند توصیف احساسات، افراد، اتفاقها و تجربهها در زبان انگلیسی دقیقتر و طبیعیتر باشد.
